2007《语文报•教师版》年终盘点

转眼间,我们已走过了2007。回顾走过的这一年,我们惊喜多多,收获多多——


 


综合信息:引领语文潮流


由总统的家信引发的思考


会诊“教学目标综合症”


让“人”字在语文课堂上大写


语文,别把感恩遗弃


 


阅读导练:交流阅读经验


透视阅读教学中的语言意会现象


给美读装上“助跑器”


“一箭双雕”阅读课


学海无涯,无为而读


让阅读期待在阅读教学中熠熠生辉


 


写作教学:展示作文技巧


被搞玄乎的作文教学和被饿坏的学生


衣中见人,饰中传神


利用动画片发掘作文训练的“泉眼”


 


课堂寻真:探讨课堂设计


呼唤  本真  语文


“节外生枝”的教学价值


让诗化的语文课堂放飞学生灵性的翅膀


对话——演绎课堂精彩


 


教师文苑:欣赏诗情画意


北山之冬


难忘小人书


记忆中的秋天


爱的花朵


摄进心扉的照片


留守——老人·孩子

高中版面设置及栏目安排

综合信息版


教育信息——报道最新的实用信息。


课改动态——课程改革的方向、现状及有关信息。


教材百家——介绍各家教材体例及篇目。


学术瞭望——语言学、文学、思维科学等领域学术研究成果简介。


语文说吧——对语文学科的各种理解或意见。


教坛语丝——执教感悟、想法。


人物专访——介绍一些专家、特级教师,推出语文教坛新秀。


本刊特稿——针对一些特殊情况发特稿。


 


阅读导练版


方法大家谈——介绍各种导读教学的新方法新思路。


创新设计——阅读教学的课堂设计方案。


新概念训练——文段阅读训练的思路、方法、例题。


名著导读——如何指导安排学生读名著。


“读本”导读——如何处理读本。


课外指南——如何指导学生课外阅读以及学生读物介绍。


精彩课例——课堂教学优秀片断实录。


教学短论——有关中学阅读教学的一些小论文。


课例解剖——课堂教学的典型片断评析。


课题研究——介绍一些优秀的课题及研究方法。


 


写作教学版


话题聚焦——关于话题作文的各种评述。


写作教学大家谈——关于中学写作教学的各种看法、观点。


作家与写作——作家谈写作经验和写作过程。


作文技法例谈——作文技巧技法的介绍。


下水作文——教师示范作文及点评。


讲与练——作文教学的指导与训练方法、思路或实例。


教学设计——作文教学的课堂操作实例及思路方法。


创新模式——最新作文教学模式交流。


 


课堂寻真版


精彩导语——精妙导语实录。


课堂剪影——课堂教学中教师对教学设计之外的一些突发事件的艺术处理、引导等片断实录。


教案选萃——优秀的特色教案介绍。


一课一法——课堂教学方法、模式、思路介绍。


第二课堂——课外学科活动的思路、方法、内容交流评述。


教学实录——课堂教学的全程实录。


教学设计——科学新颖的课堂设计方案交流展示。


好课赏析——优质课评述。


 


教材研讨版


课文研读(课文辅导)——如何把握课文。


辨正与争鸣——针对某一内容,发表个性见解。


教学百问——教学实践中遇到的具体的疑惑及解析。


比较研究——同类课文或具有相似点的课文体例、艺术特色、人物等比较探讨。


备课卡片——教师备课所需的例证资料。


新课点击——介绍新课文。


备课札记——教学中产生的一些体会心得。


老课新教——传统课文处理的新思路、新方法。


奇思妙想——有待实践证实的一些新奇的想法、思路。


课文指瑕——课文中的错漏或缺憾指正。


 


测试与指导版


答题技巧例谈——结合例题介绍一些解题思路、规律。


好题评析——优秀试题评析。


新概念检测——探讨交流语文素质的检测评价手段。


测评新说——对语文检测方法和内容的独特看法。


经典题库——选登优秀测试题。


命题研究——命题原则、方法、思路交流研究。


 


听说教学版


能说会道——指导学生进行口语交际的思路方法探讨交流。


文采与口才——如何指导学生把提高书面表达与口头表达能力有机地统一起来。


诵读与领悟——如何指导学生通过诵读来理解领悟文章(诗词)。


语言与思维——如何指导学生把语言训练和思维训练统一起来。


教法与学法——听说教学经验交流。


教学设计——听说教学课堂设计的思路、方法、课例。


好课赏析——评析一些典型的听说教学课例。


教学一得——关于听说教学的一些想法、体会、思路。


 


教育研究版


素质教育——如何落实素质教育。


现状反思——对当前语文教育现状的总结、思考以及对策等。


教改一得——语文教改的经验方法交流展示。


论点扫描——对某一问题的不同见解选摘。


海外教育——介绍国外语言教学的一些基本情况。


 


四方博览版


文史月历——即文史知识,文学发展长河中的一些记事(课文相关内容)。


语文拾趣——文字趣解等有关语文方面的可读性强的文章。


名家趣事——名家生活学习的轶文趣事。


课文作家——课文作家的拓展介绍。


妙联欣赏——优秀对联赏析及对联故事。


生活广角——教师保健休闲文章。


文海钩沉——鲜为人知的或先前忽视的优秀作品等相关介绍。


幽默小品——漫画、笑话及幽默小品文欣赏。


 


读书与修养版


名著缩略——经典名著简介。


微型美文——有特色、富有时代气息的短文或名家名篇选载。


新书架——优秀书简介。


名作赏析——对名作进行赏析、评价。


继续教育——对教师的教研学习等进行指导。


 


语文与多媒体版


软件资讯——最新教学软件信息。


技术解疑——多媒体技术解疑答惑。


多媒体应用——如何在教学中运用多媒体技术。


教学心得——应用多媒体教学的心得体会。


 


教师文苑版


小小说屋


教坛随笔


散文轩


诗歌台


曲艺之窗


书画屏


 


另根据实际情况开辟特色版面,如专题论坛(会考专题、中考专题等)、地方教材研究等。


 

初中版面设置及栏目安排

综合信息版


教育信息——报道最新的实用信息。


课改动态——课程改革的方向、现状及有关信息。


教材百家——介绍各家教材体例及篇目。


学术瞭望——语言学、文学、思维科学等领域学术研究成果简介。


语文说吧——对语文学科的各种理解或意见。


教坛语丝——执教感悟、想法。


人物专访——介绍一些专家、特级教师,推出语文教坛新秀。


本刊特稿——针对一些特殊情况发特稿。


 


阅读导练版


方法大家谈——介绍各种导读教学的新方法新思路。


创新设计——阅读教学的课堂设计方案。


新概念训练——文段阅读训练的思路、方法、例题。


名著导读——如何指导安排学生读名著。


“读本”导读——如何处理读本。


课外指南——如何指导学生课外阅读以及学生读物介绍。


精彩课例——课堂教学优秀片断实录。


教学短论——有关中学阅读教学的一些小论文。


课例解剖——课堂教学的典型片断评析。


课题研究——介绍一些优秀的课题及研究方法。


 


写作教学版


话题聚焦——关于话题作文的各种评述。


写作教学大家谈——关于中学写作教学的各种看法、观点。


作家与写作——作家谈写作经验和写作过程。


作文技法例谈——作文技巧技法的介绍。


下水作文——教师示范作文及点评。


讲与练——作文教学的指导与训练方法、思路或实例。


教学设计——作文教学的课堂操作实例及思路方法。


创新模式——最新作文教学模式交流。


 


课堂寻真版


精彩导语——精妙导语实录。


课堂剪影——课堂教学中教师对教学设计之外的一些突发事件的艺术处理、引导等片断实录。


教案选萃——优秀的特色教案介绍。


一课一法——课堂教学方法、模式、思路介绍。


第二课堂——课外学科活动的思路、方法、内容交流评述。


教学实录——课堂教学的全程实录。


教学设计——科学新颖的课堂设计方案交流展示。


好课赏析——优质课评述。


 


教材研讨版


课文研读(课文辅导)——如何把握课文。


辨正与争鸣——针对某一内容,发表个性见解。


教学百问——教学实践中遇到的具体的疑惑及解析。


比较研究——同类课文或具有相似点的课文体例、艺术特色、人物等比较探讨。


备课卡片——教师备课所需的例证资料。


新课点击——介绍新课文。


备课札记——教学中产生的一些体会心得。


老课新教——传统课文处理的新思路、新方法。


奇思妙想——有待实践证实的一些新奇的想法、思路。


课文指瑕——课文中的错漏或缺憾指正。


 


测试与指导版


答题技巧例谈——结合例题介绍一些解题思路、规律。


好题评析——优秀试题评析。


新概念检测——探讨交流语文素质的检测评价手段。


测评新说——对语文检测方法和内容的独特看法。


经典题库——选登优秀测试题。


命题研究——命题原则、方法、思路交流研究。


 


听说教学版


能说会道——指导学生进行口语交际的思路方法探讨交流。


文采与口才——如何指导学生把提高书面表达与口头表达能力有机地统一起来。


诵读与领悟——如何指导学生通过诵读来理解领悟文章(诗词)。


语言与思维——如何指导学生把语言训练和思维训练统一起来。


教法与学法——听说教学经验交流。


教学设计——听说教学课堂设计的思路、方法、课例。


好课赏析——评析一些典型的听说教学课例。


教学一得——关于听说教学的一些想法、体会、思路。


 


教育研究版


素质教育——如何落实素质教育。


现状反思——对当前语文教育现状的总结、思考以及对策等。


教改一得——语文教改的经验方法交流展示。


论点扫描——对某一问题的不同见解选摘。


海外教育——介绍国外语言教学的一些基本情况。


 


四方博览版


文史月历——即文史知识,文学发展长河中的一些记事(课文相关内容)。


语文拾趣——文字趣解等有关语文方面的可读性强的文章。


名家趣事——名家生活学习的轶文趣事。


课文作家——课文作家的拓展介绍。


妙联欣赏——优秀对联赏析及对联故事。


生活广角——教师保健休闲文章。


文海钩沉——鲜为人知的或先前忽视的优秀作品等相关介绍。


幽默小品——漫画、笑话及幽默小品文欣赏。


 


读书与修养版


名著缩略——经典名著简介。


微型美文——有特色、富有时代气息的短文或名家名篇选载。


新书架——优秀书简介。


名作赏析——对名作进行赏析、评价。


继续教育——对教师的教研学习等进行指导。


 


语文与多媒体版


软件资讯——最新教学软件信息。


技术解疑——多媒体技术解疑答惑。


多媒体应用——如何在教学中运用多媒体技术。


教学心得——应用多媒体教学的心得体会。


 


教师文苑版


小小说屋


教坛随笔


散文轩


诗歌台


曲艺之窗


书画屏


 


另根据实际情况开辟特色版面,如专题论坛(会考专题、中考专题等)、地方教材研究等。


 

小学版面设置及栏目安排

综合信息版


教育信息——报道最新的实用信息。


课改动态——课程改革的方向、现状及有关信息。


教材百家——介绍各家教材体例及篇目。


学术瞭望——语言学、文学、思维科学等领域学术研究成果简介。


语文说吧——对语文学科的各种理解或意见。


教坛语丝——执教感悟、想法。


人物专访——介绍一些专家、特级教师,推出语文教坛新秀。


本刊特稿——针对一些特殊情况发特稿。


 


阅读导练版


方法大家谈——介绍各种导读教学的新方法新思路。


创新设计——阅读教学的课堂设计方案。


新概念训练——文段阅读训练的思路、方法、例题。


名著导读——如何指导安排学生读名著。


“读本”导读——如何处理读本。


课外指南——如何指导学生课外阅读以及学生读物介绍。


精彩课例——课堂教学优秀片断实录。


教学短论——有关中学阅读教学的一些小论文。


课例解剖——课堂教学的典型片断评析。


课题研究——介绍一些优秀的课题及研究方法。


 


写作教学版


话题聚焦——关于话题作文的各种评述。


写作教学大家谈——关于中学写作教学的各种看法、观点。


作家与写作——作家谈写作经验和写作过程。


作文技法例谈——作文技巧技法的介绍。


下水作文——教师示范作文及点评。


讲与练——作文教学的指导与训练方法、思路或实例。


教学设计——作文教学的课堂操作实例及思路方法。


创新模式——最新作文教学模式交流。


 


课堂寻真版


精彩导语——精妙导语实录。


课堂剪影——课堂教学中教师对教学设计之外的一些突发事件的艺术处理、引导等片断实录。


教案选萃——优秀的特色教案介绍。


一课一法——课堂教学方法、模式、思路介绍。


第二课堂——课外学科活动的思路、方法、内容交流评述。


教学实录——课堂教学的全程实录。


教学设计——科学新颖的课堂设计方案交流展示。


好课赏析——优质课评述。


 


教材研讨版


课文研读(课文辅导)——如何把握课文。


辨正与争鸣——针对某一内容,发表个性见解。


教学百问——教学实践中遇到的具体的疑惑及解析。


比较研究——同类课文或具有相似点的课文体例、艺术特色、人物等比较探讨。


备课卡片——教师备课所需的例证资料。


新课点击——介绍新课文。


备课札记——教学中产生的一些体会心得。


老课新教——传统课文处理的新思路、新方法。


奇思妙想——有待实践证实的一些新奇的想法、思路。


课文指瑕——课文中的错漏或缺憾指正。


 


测试与指导版


答题技巧例谈——结合例题介绍一些解题思路、规律。


好题评析——优秀试题评析。


新概念检测——探讨交流语文素质的检测评价手段。


测评新说——对语文检测方法和内容的独特看法。


经典题库——选登优秀测试题。


命题研究——命题原则、方法、思路交流研究。


 


听说教学版


能说会道——指导学生进行口语交际的思路方法探讨交流。


文采与口才——如何指导学生把提高书面表达与口头表达能力有机地统一起来。


诵读与领悟——如何指导学生通过诵读来理解领悟文章(诗词)。


语言与思维——如何指导学生把语言训练和思维训练统一起来。


教法与学法——听说教学经验交流。


教学设计——听说教学课堂设计的思路、方法、课例。


好课赏析——评析一些典型的听说教学课例。


教学一得——关于听说教学的一些想法、体会、思路。


 


教育研究版


素质教育——如何落实素质教育。


现状反思——对当前语文教育现状的总结、思考以及对策等。


教改一得——语文教改的经验方法交流展示。


论点扫描——对某一问题的不同见解选摘。


海外教育——介绍国外语言教学的一些基本情况。


 


四方博览版


文史月历——即文史知识,文学发展长河中的一些记事(课文相关内容)。


语文拾趣——文字趣解等有关语文方面的可读性强的文章。


名家趣事——名家生活学习的轶文趣事。


课文作家——课文作家的拓展介绍。


妙联欣赏——优秀对联赏析及对联故事。


生活广角——教师保健休闲文章。


文海钩沉——鲜为人知的或先前忽视的优秀作品等相关介绍。


幽默小品——漫画、笑话及幽默小品文欣赏。


 


读书与修养版


名著缩略——经典名著简介。


微型美文——有特色、富有时代气息的短文或名家名篇选载。


新书架——优秀书简介。


名作赏析——对名作进行赏析、评价。


继续教育——对教师的教研学习等进行指导。


 


语文与多媒体版


软件资讯——最新教学软件信息。


技术解疑——多媒体技术解疑答惑。


多媒体应用——如何在教学中运用多媒体技术。


教学心得——应用多媒体教学的心得体会。


 


教师文苑版


小小说屋


教坛随笔


散文轩


诗歌台


曲艺之窗


书画屏


 


另根据实际情况开辟特色版面,如专题论坛(会考专题、中考专题等)、地方教材研究等。